1.. Mengetahui kesalahan & kelemahan saat mengajarkan membaca
2. Strategi mengajar tanpa menghafal huruf
3. Strategi mengajar anak yang kesulitan belajar
4. Mengajar Melalui Cerita, Lagu & permainan
4. Mengetahui kesalahan & kelemahan saat mengajarkan membaca
5. Strategi mengajar tanpa menghafal huruf
6. Strategi mengajar anak yang kesulitan belajar
7. Mengajar Melalui Cerita, Lagu & permainan
8. Mengajar dengan waktu yang terbatas
1.. Metode ACM adalah metode yang memberikan alternatif belajar baca huruf latin secara cepat dengan ciri khas : mudah, cepat, menyenangkan, dan tidak menghafal huruf
2. Metode ACM dikenal sebagai metode yang membuat anak didik tidak akan lupa sehingga dapat mempermudah dan mempercepat anak dalam belajar membaca
3. Guru dan Orangtua memiliki keahlian tambahan sehingga dapat mengajar dengan lebik baik
4. Anak didik akan merasa tidak akan merasa bosan dan dapat percaya diri karena sudah bisa belajar dan menguasai dengan durasi pembelajaran yang cepat
5. Waktu untuk belajar membaca menjadi semakin singkat, oleh karenanya anak didik bisa belajar sendiri di rumah tanpa bertanya pada guru
6. Orangtua juga bisa mengajar sendiri di rumah
7. Pembelajaran tidak berjilid-jilid dan tanpa level serta tingakatan kelas
8. Konsep pembelajaran disesuikan dengan minat, perkembangan, karakteristik, kemampuan, dan gaya belajar anak didik
9. Pola pengenalan menggunakan pendekatan bermain sambil bermain, tidak ada unsur paksaan pada anak, sehingga sangat menyenangkan dan membangkitkan minat belajar untuk anak
10. Media belajar berupa bahan ajar, lembar kerja, alat peraga, lagu-lagu, flashcard, permainan, dan media pendukung lainnya
Metode pembelajaran yang membuat peserta didik akan selalu ingat apa-apa yang telah dipelajari, karena metode ini telah dirancang belasan tahun dan teruji secara akademis maupun praktik.
Metode pembelajaran yang tidak memerlukan jenjang level bagi peserta didik untuk mempelajari materi-materi.
Pembicara dalam webinar ini dijamin profesional dan ahli baik secara praktisi maupun akademisi.
Dengan menggunakan metode yang TEPAT anak sudah dapat membaca hanya dalam 16x pertemuan.
Ada sertifikat 32 JP bagi pendaftar yang berminat, dengan syarat dan ketentuan berlaku.
SERTIFIKAT 32 JP UNTUK GURU
*syarat dan ketentuan berlaku
ACM adalah metode pembelajaran membaca dan menulis permulaan untuk anak dan untuk orang dewasa penyandang buta aksara dasar, yang dirancang khusus untuk mempermudah dan membantu peserta didik dalam memahami belajar membaca dan menulis secara mudah, cepat dan menyenangkan. Metode ACM ini memiliki komposisi pembelajaran 70% belajar membaca dan 30% belajar menulis. Pembelajaran ini juga menggunakan konsep “bermain sambil belajar” serta mengembangkan kreatifitas dan imajinasi dengan bercerita, alat peraga, musik sebagai media dan bahan belajar beserta media-media pendukung lainnya.
Anak Kemampuan Normal
Anak Spesial
Orang Dewasa Penyandang Buta Aksara
Dengan melihat video ini, Anda akan tahu betapa mudahnya mengaplikasikan metode ini pada anak didik. Lihatlah bahkan terbukti anak didik dapat mengingat dengan sendirinya huruf yang lupa tanpa bantuan dari guru. Bagaimana sudahkah anda ingin mencoba dan mempraktekkannya? Jangan lupa , beritahukan hasilnya pada kami ^_^
Kantor Pusat :
Jl. Gayungsari No. 1A
Surabaya – Jawa Timur
No. Telp : 031-8294393 / 082231239158
Copyright 2023 @ Pena Ameen Surabaya