Dadu merupakan suatu benda dengan enam sisi yang biasanya digunakan dalam permainan. Pengertian lain tentang dadu adalah kubus yang terbuat dari kayu, tulang, gading atau plastik yang setiap sisinya diatur sedemikian rupa sehingga dapat digunakan dalam pembelajaran. Media belajar dadu merupakan media belajar yang dibuat dari bahan kertas karton, pada setiap sisi kubus ditulis suku kata sesuai kata kunci, yang berisi dengan bunyi suku kata yang berbeda pada setiap sisinya dirancang sebagai media belajar dalam rangka meningkatkan perkembangan bahasa. Alat ini sangat membantu dalam proses belajar mengajar anak. Dan alat peraga Dadu ini bisa membantu meningkatkan motorik halus anak.
Hasil penelitian menunjukan bahwa permasalahan yang terjadi di kelas yaitu masih banyak anak yang belum bisa mengenal dan menyebut lambang huruf vokal dan konsonan. Hal ini disebabkan karena metode dan media belajar yang digunakan kurang menarik minat anak. Guru lebih banyak menggunakan buku, papan tulis dan lembar kerja ketika melakukan proses kegiatan pembelajaran, yang menyebabkan sikap anak cenderung tidak memperhatikan, belum berani, dan tidak aktif.
Upaya untuk meningkatkan kemampuan membaca dapat dilakukan sejak dini. Ketika anak berusia lima tahun ke bawah, anak mampu menyerap informasi dalam jumlah dan kecepatan yang luar biasa. Meskipun pada masa usia dini anak mudah dalam menyerap segala informasi namun kondisi tersebut tidak dibarengi dengan rentang konsentrasi yang lama. Oleh sebab itu guru membutuhkan sesuatu yang mampu menarik perhatian anak dalam proses pembelajaran. Media belajar menjadi segala sesuatu yang mampu merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan kemampuan anak sehingga mendorong terjadinya proses belajar mengajar yang baik.
Salah satu media belajar untuk perkembangan bahasa pada anak adalah media belajar dadu. Media dadu huruf dapat diterapkan dalam kegiatan menarik. Media dadu huruf adalah jenis sarana komunikasi yang digunakan untuk menyampaikan pesan/informasi kepada anak yang bertujuan untuk memotivasi anak, merangsang pikiran, perasaan, minat dan perhatian anak dalam kegiatan pembelajaran.
Meningkatkan perkembangan bahasa anak menggunakan metode bermain dengan media dadu huruf akan mampu merangsang dan menumbuhkan kemampuan berpikir, kemampuan mengingat, lebih memusatkan perhatian, mampu mengembangkan keterampilan sosial anak seperti bersosialisasi dengan orang lain, dan mengurangi kecemasan pada anak karena bermain merupakan hal yang menyenangkan bagi anak. Melalui metode ini diharapkan dapat meningkatkan perkembangan bahasa pada kemampuan bicara dan kemampuan membaca pada anak.
Media belajar dadu ini juga dapat meningkatkan berbagai aspek perkembangan pada anak. Penggunaan media dadu ini dapat mengasah motorik anak, mengasah aspek bahasa dengan membaca suku kata. Selain itu aspek kognitif pada anak juga dapat terasah karena anak akan mengingat bentuk symbol dan bunyi dari setiap huruf dengan benar. Pada aspek berikutnya, anak akan belajar berbagi dan bergantian dengan teman dalam bermain menggunakan media dadu ini sehingga dapat mengasah aspek sosial emosional pada anak.
Menggunting merupakan salah satu ajang melatih motorik halus anak selain menulis, menempel, meronce, dan lain-lain. Stimulasi kekuatan dan ketahanan jemari anak. Saat menggunakan gunting, anak memusatkan kekuatan menggerakkan gunting pada 2 buah jarinya. Melatih koordinasi antara mata dengan tangan
Penggunaan media kertas lipat memiliki banyak manfaat untuk menstimulus enam aspek perkembangan anak usia dini, terutama manfaat untuk menungkatkan perkembangan motoric halus nya . Melalui kegiatan melipat maka anak dapat melatih ketangkasan jari, koordinasi mata dan tangan, menagasah otak, mengenal bentuk, melatih kesabaran, dan berprilaku kreatif.
Membuka perekat lalu menempelkan di tempat yang sudah ditentukan membuat jari jemari lebih terlatih. Bermanfaat merangsang pertumbuhan otak yang lebih maksimal, mengingat pada usia balita masa pertumbuhan otak seorang anak akan sangat pesat.
Paket Menggunting dadu yaitu salah satu media belajar Metode Aku Cepat Membaca dengan menggunting dadu dan membentuknya menjadi sebuah dadu. Dadu metode ACM berisi kata lembaga atau kata kunci Metode Aku Cepat Membaca. dalam paket menggunting kubus dilengkapi dengan 1 buah gunting dan lem perekat. Menggunting merupakan salah satu aktivitas yang dapat melatih motorik halus pada anak.
Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan, melalui penggunaan media belajar dadu untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada anak sangat efektif. Disarankan guru dapat memberikan media dadu yang gambar dan katanya lebih menarik dan bervariasi, agar anak lebih tertarik, optimal untuk mengembangkan kemampuan berbahasa anak terutama dalam membaca permulaan. Selain itu, Media dadu ini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak.
Paket meggunting dadu belajar membaca seri latin. Memudahkan anak untuk belajar mengenal dan membaca huruf latin.
Paket meggunting dadu belajar membaca seri hijaiyah. Memudahkan anak untuk belajar mengenal dan membaca huruf hijaiyah.
sangat cocok untuk anak-anak untuk permulaan membaca, bisa belajar sambil bermain. Dilengkapi dengan peralatannya seperti gunting, alat cocok serta lem. Sehingga membuat anak – anak belajar membaca dan menulis jadi menyenangkan dan cepat.
Paket Aktifitas Buku Cepat Belajar Membaca Latin untuk Anak TK-PAUD-SD-MI Metode Aku Cepat Membaca -(ACM) terdiri dari:
-Monopoli ACM
-Lembar Menempel + 5 kertas berwarna + lem
-Lembar Melingkari + 4 spidol berwarna
– Lembar Mewarnai + 1 pack pensil warna
-Lembar Menggunting dan Mencocok + alat mencocok dan bantalan
-Lembar Menggunting Puzzle Dadu + gunting + lem
-Ular Tangga ACM + 1 dadu + 3 pion dn petunjuk permainan
Free Tas Produk + 1 dadu + 3 pion dn petunjuk permainan